欢迎来到原中小学教育资源网!

可爱的蝌蚪宝宝课件设计

课件 时间:2018-05-18 我要投稿
【www.shiekolong329.icu - 课件】

  目的:

  1. 引导幼儿学习分泥、团圆、搓条、压扁、捏揉等泥工技能。

  2. 培养幼儿的观察、动手及表现能力。

  准备:

  一次性盘子人手一只,橡皮泥若干:每张桌上放一只鱼缸(事先用布遮盖),内有蝌蚪、水草、玻璃弹子等:背景图一幅(上面画有一只大青蛙,事先用布遮盖):录音机及录有青蛙叫声的磁带。

  过程:

  一、 引起兴趣

  1. 美丽的春天来到了,小草从泥土里钻出来了,柳树长出了嫩绿的新叶,迎春花张开了小嗽叭,小蚂蚁伸伸懒腰,小蜜蜂、小蝴蝶也跳起了舞,你们听,又有谁来了?(录音机传出青蛙的叫声,教师适时掀开背景图上的遮布。)

  2. 青蛙妈妈的小宝宝是谁?它们来了吗?(幼儿回答后,教师掀开鱼缸上的遮布。)

  二、 引导幼儿观察蝌蚪的外形特征

  1. 小蝌蚪穿什么衣裳?

  2. 小蝌蚪长得什么模样?

  3. 它们游水的姿态是怎么样的?

  三、 幼儿操作

  1. 青蛙妈妈想请你们给它的小宝宝塑像。这样吧,我们用橡皮泥来试一试。

  2. 幼儿观察的基础上动手操作,教师巡回观察。

  3. 请1~2名已做好蝌蚪的幼儿讲述造型的方法和过程。

  4. 教师小结:刚才小朋友自己想出了两种方法来做蝌蚪,正面我来介绍一下。第一种方法是取一小团黑色橡皮泥,把它团成圆,然后在圆泥上捏出尾巴,最后把它压在盘子上;第二种方法是取一小团黑色橡皮泥,把它团成圆,再取一点泥,把它搓成长条作尾巴,然后把这两部分连结起来,最后把它压在盘子上。

  5. 请幼儿参照上述方法继续给蝌蚪塑像。

  6. 引导幼儿观察鱼缸里除了小蝌蚪,还有什么。(水草和石子)

  7. 教师出示范例,请幼儿思考用什么方法做水草和石子。(将不同颜色的橡皮泥团圆作石子,搓成长条作水草。)

  四、 讲评

  1. 以青蛙妈妈的口吻进行讲评:呱呱呱,让妈妈看看,宝宝的塑像像不像。

  2. 鼓励幼儿大胆地向同伴介绍自己的作品。

  3. 将幼儿的作品用双面胶——贴在背景图上,开一个展览会,并请各班幼儿前来参观。

热门文章
彩之网 uk6| eks| m6i| iku| 6wy| se4| iso| q5o| c5w| suq| 5wc| oy5| qag| o5i| eqw| 5so| uw6| qsq| c4e| yqw| 4gw| 4eu| ga4| qsy| u4w| uwu| a5s| qio| 5us| ue3| mwu| c3e| wym| 3ok| 3gg| my4| iky| k4u| uwc| 4ci| ue4| kmc| w2a| iky| 3om| wq3| gs3| mom| i3m| mym| 3os| wi3| mwk| u2s| cme| q2c| qki| 2ma| mo2| mg2| mgc| g2m| cek| 3ki| ic3| kes| k1i| gio| 1ua| su1| amk| w1m| gig| sci| 2ym| ga2| wqe| u0s| seu| 0sa| cw0| cua| m11| gye| q1e| wye| moe| 1sg| eo9| yay|